O presente relato de prática consiste na experiência de dois professores especialistas (Educação Física e Inglês), do ciclo I, do Ensino Fundamental da EMEFEI/EJA Prof. Zeferino Vaz, em atuação com crianças de quatro turmas dos primeiros e segundos anos. O projeto denominado “Brincando Pelo Mundo: conhecendo outras culturas, reconhecendo as nossas” teve o objetivo de conhecer, investigar e ressignificar brincadeiras de outras culturas para o contexto da pandemia, ampliando o vocabulário corp...

A proposta de pesquisa partiu da situação delicada que enfrentamos no ano de 2020, a pandemia do Coronavírus, e procurou saber como os alunos e suas famílias estão atravessando esse momento difícil e de que forma estão lidando com as situações adversas enfrentadas. Outros questionamentos da pesquisa referem-se à rotina das famílias, seus afazeres cotidianos, além das atividades escolares. As famílias conseguem ter momentos de lazer, mesmo com os pontos de entretenimento da cidade fechados e c...

Neste trabalho, os alunos do 8º ano A realizaram uma pesquisa acerca de como Campinas chegou a ser o que é hoje, um dos principais centros industriais, comerciais e tecnológicos do Brasil. No trabalho foram utilizadas como fontes de pesquisa, além do Atlas Escolar da RMC, as ferramentas abertas disponíveis na WEB, literatura relativa ao tema, textos informativos, recortes de jornais de diferentes períodos da história de Campinas, livros didáticos e paradidáticos. Buscamos compreender o proc...

Este trabalho aborda as questões relacionadas à sustentabilidade e o trabalho envolvido em cadeias produtivas de um modo geral, fomentando uma reflexão sobre os impactos das etapas de produção em nossas vidas e no meio ambiente considerando os aspectos econômicos, sociais e artísticos. Também aborda os aspectos históricos, desde a revolução industrial, paralelamente promovendo uma reflexão sobre a utilização de recursos naturais, uso de energias renováveis ou não renováveis nas etapas de prod...